Michel Pfeiffer

Das aus dem hölzernen Strunk wachsende Schwert, trifft ins Herz. <br>

Wofür steht diese Skulptur im Wald? Ist das Schwert als alttestamentarisches Sinnbild für die göttlichen Allmacht und Gerechtigkeit zu lesen? Bezeichnet das Herz nicht Liebe und Sinnlichkeit, oder eher Mater Dolorosa?

Das Schwert als Attribut der Heiligen bezeichnet die Enthauptung, durch welche Heilige das Martyrium erlitten. Das Ganze im Wald, der stirbt. Sinnbild für die sich abzeichnende ökologische Katastrophe oder nur ein Verweis auf das nicht eingetroffene Waldsterben des auslaufenden 20. Jahrhunderts?

Wundervoll. Ein herzliches „Merci“ an diesen unbekannten Waldarbeiter für seinen Denkanstoss sich vielleicht doch mehr mit christlicher Ikonografie zu beschäftigen.

Das Projektziel besteht darin, ein Labor zur Digitalisierung von visuellen Informationsträgern aufzubauen. Die Infrastruktur soll sowohl in der Lehre, als auch für kleinere Dienstleistungs- und Forschungsprojekte zur Verfügung stehen. Das Konzept sollte so umgesetzt werden, dass es sich wechselnden Anforderungen flexibel anpassen lässt.

Nach einiger Vorarbeit wurde das Projekt im Rahmen praxisorientierten IW-Kurses mit Studierenden der HTW Chur umgesetzt. Ihnen bot sich damit zwar eine intesive Herausforderung, jedoch auch eine einmalige Gelegenheit, sich nicht nur sich bei der Planung zu beteiligen, sondern das mitgestaltete Konzept in der Praxis umzusetzen. Innert weniger Monaten wurde ein geeigneter Abstellraum gefunden, der sich Umnutzung eignete. Während eines Semesters galt es die Raumbeleuchtung zu berechnen, Arbeitsplätze und Modelle zu konzipieren, Elektropläne zu erarbeiten, IT- Konzepte umzusetzen, die entsprechenden Geräte und Mobiliar zu beschaffen, diese zu adaptieren oder neu zu entwickeln. (Projektwebseite)

Skizzen aus der Planungsphase.

Im Rahmen eines weiteren Projektkurses konnte das Betriebskonzept auf Herz und Nieren geprüft und anschliessend optimiert werden. Als Herausforderung stellte sich die Kontrolle der Farbmanagement Einstellungen und die Konfiguration des MS-Betriebssystems heraus. Sie sind zentrale, im experimentellen Laborbetrieb täglich zu überprüfende Erfolgsfaktoren. Visualisierte Arbeitsprozessmodelle und Checklisten unterstützen die Studierenden nun in Ihren praxisorientierten Lehr- und Lernprozessen.